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　　“吼、哈……”烈日下挺拔的军姿、操场上整齐的步伐、嘹亮的口号声响彻云霄。近期，梅江区人武部带训教官团队率先在梅州中学、嘉应中学、乐育中学、联合中学等6所学校完成2025级新生军训。教官团队以“准军事化”标准施训，带领近5000名新生完成从“温室小花朵”到“钢铁小战士”的蝶变，交出了一份军地协同育人的高分答卷。

　　区人武部精培教练员队伍，精心筹划军训课目，积累过去多年的经验，结合《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》，创新“三味”训练法。

　　骄阳似火的军训场，模拟“伤员”倒地，教官一声令下，几个同学迅速围拢，有的包扎“伤口”，有的做心肺复苏按压，动作虽显稚嫩但却认真专注。训练课目有“军”味，结合学校特色、条件，军训内容除传统的队列训练等课目外，增设战场急救、生化防护、格斗基础、轻武器模拟体验射击等军事课目。“第一次亲身模拟急救，对急救知识有了更加清晰的概念……”高一新生李同学兴奋地说。

　　“山下旌旗在望，山头鼓角相闻……是谁指挥了这首诗词描述的战役？”只见讲台下学生好奇地盯着讲台上的曾干事，想要知道答案。区人武部充分挖掘梅州苏区的红色资源和国防故事，通过爱国、爱军主题的教育课题，增强新生对国防教育的代入感和文化认同，弘扬爱国爱乡精神。“才知道毛主席写的这首《井冈山·西江月》是赞扬我们梅江革命战士朱云卿，感到很自豪……”

　　新生们身穿整齐的军装，身姿如苍松般傲立，正步考核时，腿如钢鞭，落地生风。成果检验有“战”味，此次军训结训考核突出实战化导向，采取战场环境模拟、突发情况处置、小组对抗协作等方式，既检验学生军事技能掌握熟练程度，又锤炼学生身处复杂实战条件时的心理素质，培育团队协作能力和集体荣誉感，有效提升军训的育人实效与参与吸引力。

　　据人武部负责人范东阳介绍，“高中是人生观形成的关键期，必须用军人的本色为他们打下精神底色。我们将对剩下几所学校军训继续加强督导检查，上好孩子们的第一课。”